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Preciso de um artigo científico que deve conter em seu corpo textual no mínimo 13 páginas e o máximo de 14 páginas, ou seja, do resumo a conclusão; apresentar entre 8 a 15 referencias; o texto deve ser corrido, sem quebra de páginas. Os títulos das seções devem estar em letra maiúscula. Apresentação gráfica geral do tcc para artigo científico elementos pré- capa; folha de rosto; elementos textuais ou corpo do resumo; palavras-chave; introdução; desenvolvimento; conclusão. Elementos pós-textuais; referências; anexo (opcional). Aspectos gráficos • o tcc deve ser encaminhado via e-mail para correção no formato word. Doc ou docx; • as fontes textuais deverão ser times new roman ou arial, tamanho 12. • margens o 3 cm. O o o 2 cm. 3 cm. 2 cm. • espaçamentos e recuos o espaçamento entre 1,5 o o o o o entre títulos de capítulos e 2 espaços de 1,5. Entre texto e subtí 2 espaços de 1,5. Entre subtítulos e 1 espaço de 1,5. Recuo no início do pará 1,25 cm. Usar na digitaçã alinhamento justificado. • titulação o as principais divisões (capítulos), assim como as outras partes do documento (sumário, resumo, agradecimentos), com os títulos digitados em letras maiúsculas, em negrito. O alinhamento deve ser à esquerda. O maiúscula. O os subtítulos também são negritados, porém só tem a primeira letra todos devem seguir uma sequência numérica. • citações no corpo do texto são os elementos retirados dos documentos pesquisados que se mostraram relevantes para corroborar as ideias desenvolvidas pelo autor do trabalho. É a menção de uma informação colhida em outra fonte. Pode haver dois tipos de citaçã o o citado. O o transcrição ou citação textual e, paráfrase ou citação livre. Citação ou transcrição textual é a reprodução das palavras do texto elas podem ser curtas ou iongas. As citações são consideradas longas quando a citação tem mais de três iinhas. Elas aparecem em um parágrafo independente, todo o texto com recuo de 4 cm da margem esquerda, digitado em espaço simples e fonte 10. O devem ser acompanhadas da referência bibliográ sobrenome do autor, ano de publicação e página de onde foi retirada. Também podem ser apresentadas em itálico. Por exempl segundo medeiros (1997, p. 95), todo o trabalho de fichamento é precedido por uma ieitura atenta do texto. Leitura que se afasta da categoria emocional (subjetiva) e alcança o nível da racionalidade, e capacidade de analisar o texto, separar suas partes e examinar como se inter-relacionam e como o texto se relaciona com outros, e competência para resumir as ideias do texto. O segundo medeiros, todo o trabalho de fichamento é precedido por uma leitura atenta do texto. Leitura que se afasta da categoria emocional (subjetiva) e alcança o nível da racionalidade, e capacidade de analisar o texto, separar suas partes e examinar como se interrelacionam e como o texto se relaciona com outros e competência para resumir as ideias do texto (1997, p. 95). Uma citação curta possui até três linhas. Elas devem estar entre aspas ou itálico, e fazer parte do parágrafo. De acordo com falcão (2000, p. 157), há vários tipos de estímulo reforçador. O não estranhamento da resposta emitida pode resultar em um estímulo que reforce a resposta. Assim, "muitas vezes o que o professor julga ser estímulo reforçador apropriado a um discente mostra não sê-lo". De acordo com falcão, há vários tipos de estímulo reforçador. O não estranhamento da resposta emitida pode resultar em um estímulo que reforce a resposta. Assim, "muitas vezes o que o professor julga ser estímulo reforçador apropriado a um discente mostra não sê-io" (2000, p. 157). De acordo com falcão (2000, p. 157), há vários tipos de estímulo reforçador. O não estranhamento da resposta emitida pode resultar em um estímulo que reforce a resposta. Assim, muitas vezes o que o professor julga ser estímulo reforçador apropriado a um discente mostra não sê-lo. Ou de acordo com falcão, há vários tipos de estímulo reforçador. O não estranhamento da resposta emitida pode resultar em um estímulo que reforce a resposta. Assim, muitas vezes o que o professor julga ser estímulo reforçador apropriado a um discente mostra não sê-lo (2000, p. 157). Atençã quando o trecho do texto a ser citado iiteralmente apresentar alguma passagem com aspas, estas se transformam em apóstrofos. Exempl "medeiros (1997, p. 62) indica que, para freire (1985, p. 22), 'a ieitura do mundo precede sempre a ieitura da palavra e a ieitura desta implica a continuidade da ieitura daquele’, pois que a ieitura é a chave do conhecimento, quer se faça de um texto, quer de realidade mais ampla, o mundo". O pode-se omitir partes do texto que não apresentem interesse a transcrição, tanto no início, como no meio e no fim, usando reticências. Se ocorrer no meio da citação, as reticências devem vir entre parênteses. Exemplo do uso de reticências no meio e no final da citaçã conforme falcão (2000, p. 82), as necessidades mais fundamentais da criança, como nutrição e alimentação, e a própria sequência do processo de maturação, levam a criança a agir sobre o meio (. . . ). Esta ação é praticada mediante o controle de certos esquemas mentais que lhe permitem sugar, prender um objeto em sua mão (. . . ). Exemplo de reticências no início da citaçã é preciso encontrar um equilíbrio (. . . ) "dinâmico, ‘equilíbrio de bicicleta ‘, que simultaneamente mantém e expande". O quando é necessário fazer citação de alguma parte do texto a partir de outra fonte chama-se citação de segunda mão. Ou seja, usar um autor que aparece em texto de outro autor. A fonte segunda (autor que foi realmente lido) é precedida pela expressão apud - citado por, conforme, segundo. Skinner interpreta comportamento como sendo ato executado, desempenho. (skinner apud falcão, 2000, p. 174). Neste exemplo, a obra iida é de autoria de falcão, na qual se encontra a definição de skinner. • notas de rodapé o 1. As notas de rodapé serão usadas para o tcc para duas inserir no trabalho considerações complementares (quando for o caso, citar o autor e ano da obra). 2. Trazer a versão original de uma citação traduzida no texto. O não se pode esquecer de que as notas devem estar na mesma página do texto, caso contrário, é necessário fazer a citação completa, mesmo que a obra/autor continue igual. O se o nome do autor aparece no corpo do texto, não há necessidade de repeti-lo na nota de rodapé. O a linha de rodapé deverá ocupar 1/3 do tamanho da página, e com texto fonte 10. • referências bibliográficas os elementos essenciais de uma referência bibliográfica sã • autor – começa com o sobrenome em letras maiúsculas, abreviado ou não (após a escolha adotada, seguir um padrão). • título do documento – destacar mediante um recurso tipográfic negrito, itálico ou grifo. O subtítulo não aparece com destaque. Depois que escolher o destaque, manter em todas as referências. • edição – digita-se o número da edição seguido de ponto e a palavra edição 2. Ed. Se, numa nova edição, tiverem ocorrido alterações substantivas, elas devem ser indicadas, de forma 21. Ed. Rev. E ampl. • local de publicaçã identifica-se o nome da cidade em o documento foi editado. • especificar o nome da editora que consta da referência tal como se apresenta do documento (editora), podendo se abreviar ( • usar algarismos arábicos seguidos para indicar o ano da publicação (2012). • fica a critério do autor do trabalho acrescentar nas referências bibliográficas dados opcionais, com tradução, revisão, número de páginas, série ou coleção, meses, volume, etc. • o alinhamento deve se manter igual ao da primeira iinha. Não é necessário recuar. A separação entre os títulos deve ser feita com um espaço maior. Todos os elementos devem ser separados por ponto. O sobrenome do autor em maiúsculo deve ser separado por vírgula pelas iniciais de seus primeiros nomes. Os demais autores ficam separados entre si por ponto e vírgula. O subtítulo é separado do título por dois pontos. O título é separado dos outros elementos por ponto. A editora é separada da cidade de publicação por dois pontos. A data é separada da editora por vírgula. Severino, antonio j. Metodologia do trabalho científico. 22. Ed. São paul ed. Cortez, 2002. Junqueira, lc. ; carneiro, j. Biologia celular e molecular. 8. Ed. Rio de janeir editora guanabara koogan, 2005. • no caso citação de artigos de revistas, deve-se respeitar a seguinte sequê autor. Título do artigo. Título da revista com destaque gráfico (negrito, itálico ou grifo), volume, fascículo, páginas inclusivas, data (mês e ano). Exempl ferraz jr. , tércio s. Curva de demanda, tautologia e iógica da ciência. Ciências econômicas e sociais, v. 6, n. 1, p. 97-105, jan. 1971. • no caso citação de dissertações ou teses, deve-se respeitar a seguinte sequê indicar nome do autor. Título em itálico. Data. Número de páginas. Tipo do trabalho (dissertação ou tese). Natureza do trabalho (mestrado ou doutorado) entre parênteses. Instituição (pode ser apenas a sigla). Cidade. Exempl avelar, g. A. O pensamento educacional de lubienska e sua influência na educação brasileira. 1977. 161 p. Dissertação (mestrado em educação). Pucsp. São paulo. • no caso citação de documentos e dados da internet, deve-se respeitar a seguinte sequê indicar o site, os links e as especificações do trabalho. Iniciar com o nome do autor (se existir). Data do documento. Título do documento (sem destaque). Endereço da localização na rede (em itálico). Data de acesso. Exempl aspis, renata paranhos. Avaliar é humano – importância e funções, avaliar humaniza. Ão. Htm. Acesso 20 dez. 2001. • no caso citação de home page, deve-se respeitar a seguinte sequê iniciar com o nome da entidade a que a página está ligada ou com o assunto geral da página. Exempl gt-currículo/anped. Acesso 23 jun. 2000. • no caso de uma citação de artigos de jornal, deve-se respeitar a seguinte sequê citar autor, título do artigo, título do jornal, cidade, data completa, número ou título do caderno, seção ou suplemento, indicação da página e eventualmente da coluna. Se o artigo de jornal for um artigo assinad pinto, j. N. Programa explora tema raro na tv. O estado de são paulo, 8 fev. 1975, caderno 2, p. 7. Se o artigo de jornal for um artigo não assinad economista recomenda investimento no ensino. O estado de são paulo, p. 21, 45 col. , 24 maio 1977. Se o artigo de jornal for um artigo em suplemento ou caderno especial, após a data acrescentar o título do suplemento, número, página e correio da manhã, rio de janeiro, 20 de junho de 1968. Caderno internacional, p. 3,6 c. Tratando-se de suplementos muito especiais, como é caso do suplemento cultural de o estado de são paulo, tal suplemento é assimilado a um periódico e passa a ser citado como simões, gilda n. A educação da vontade, suplemento cultural de o estado de são paulo, 31 out. 1976, v. 1, n. 3, p. 35. Para legislação e normas técnicas, seguem os associação brasileira de normas técnicas - abnt. Nbr 10520 – informação e documentação – citações em documentos – apresentação. Rio de janeir abnt, 2002. 7p. Brasil. Ministério da saúde. Secretaria de políticas de saúde. Área técnica saúde da mulher. Norma té prevenção e tratamento dos agravos resultantes da violência sexual contra mulheres e adolescentes. 2. Ed. Brasília, DF, 2002. Disponível <> acesso 20 ago. 2005. Brasil. Congresso. Senado. Resolução nº 17, de 1991. Coleção de leis da república federativa do brasil, brasília, DF, v. 183, p. ****, maio/jun. 1991 exempl exempl fic com paul janeir exempl exempl exempl exempl assinad assinad janeir exempl exempl fic com paul janeir exempl exempl exempl exempl assinad assinad janeir exempl exempl fic com paul janeir exempl exempl exempl exempl assinad assinad janeir exempl exempl fic com paul janeir exempl exempl exempl exempl assinad assinad janeir exempl exempl fic com paul janeir exempl exempl exempl exempl assinad assinad janeir exempl exempl fic com paul janeir exempl exempl exempl exempl assinad assinad janeir exempl exempl fic com paul janeir exempl exempl exempl exempl assinad assinad janeir exempl exempl fic com paul janeir exempl exempl exempl exempl assinad assinad janeir exempl exempl fic com paul janeir exempl exempl exempl exempl assinad assinad janeir Textuais: Trabalho: Superior: Inferior: Esquerda: Direita: linhas: texto: tulo: texto: grafo: o: o: fica: exemplo: compreende: compreende: Exemplos: Ou: Ou: ainda: o: Exemplo: o: o: apud: finalidades: o: fico: abreviada: abreviada: o: Editora: Ed.:) Data: como: Exemplos: Paulo: Janeiro: ncia: Exemplo: ncia: Exemplo: ncia: Exemplo: http://www.cbfc.com.br/reflex em: ncia: Exemplo: http://www.ufrgs.br/faced/gtcurric em: ncia: Exemplos: assinado: assinado: coluna: tal: exemplos: Janeiro: cnica: em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/nta2edi%E7%E3o.pdf em: